通用技術(shù)實驗室裝備
——根據(jù)普通高中通用技術(shù)學(xué)科全國骨干培訓(xùn)者培訓(xùn)資料
一、技術(shù)試驗室裝備建設(shè)的要求
1.技術(shù)試驗室是完成《通用技術(shù)》課程的教學(xué)目標(biāo)、進行技術(shù)設(shè)計、制作和試驗等活動的主要場所。
2.學(xué)生在功能完備的技術(shù)試驗室里,親歷技術(shù)設(shè)計過程,增強對技術(shù)的興趣,激發(fā)創(chuàng)造欲望,強化手腦并用,了解技術(shù)的思想和方法,增進對技術(shù)文化的理解,發(fā)展實踐能力,改善學(xué)習(xí)方式,從而為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3.技術(shù)試驗室還應(yīng)該具有拓展功能,它應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生進一步進行探究技術(shù)和設(shè)計創(chuàng)新的課外實踐活動場所。
4.通用技術(shù)課程的教學(xué)儀器、工具和設(shè)備的設(shè)計開發(fā)要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),擺脫以技術(shù)工種分類、以基本技能訓(xùn)練為主的傳統(tǒng)模式,創(chuàng)建通用性和多樣化相結(jié)合、基本工具和現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合、教學(xué)裝備與教學(xué)方式相結(jié)合的裝備思路和裝備多方案。
5.試驗室裝備既重視規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。在完成相同功能和達到教學(xué)目標(biāo)要求的前提下,不搞統(tǒng)一規(guī)格和品種,學(xué)校可以自主地選擇不同檔次。
6選擇裝備時,要有利于學(xué)生技術(shù)知識和能力的建構(gòu),要有利于學(xué)生設(shè)計多方案的實現(xiàn),要有利于技術(shù)試驗的開放性。
7.充分重視教師和學(xué)生中的自制教具、學(xué)具,對優(yōu)秀的自制教具和學(xué)具要積組織交流和推廣。
8.加強儀器、設(shè)備和工具的質(zhì)量管理及其維護、保養(yǎng),加強安全教育,確保學(xué)生的人身安全。
9.要注意充分利用和改造原有的勞動技術(shù)教育、科技活動的資源。
1、通用技術(shù)實驗室裝備教室布置圖:按學(xué)校場地的實際大小設(shè)計。
2、學(xué)生操作臺效果圖:
3、多媒體教師演示控制桌
小型教學(xué)機床
教學(xué)機床是針對青少年科技創(chuàng)新教育和通用技術(shù)課程教學(xué)中的科技和制作模型的需要而開發(fā)設(shè)計的微型機床,包括:車床、鋸床、鑼床、銑床、鉆床、磨床、分度鉆床、手持磨床等不同功能的小機床,使用12V的低壓直流電。本機床教學(xué)機床集益智教育和實踐操作能力培養(yǎng)為一體。設(shè)備用于對木材、塑料和軟金屬及其它材料的切割、加工等。設(shè)備的為金屬型材和工程塑料及金屬零件制成的可組合的套件,所有機床以鋁合金和工程塑料為材料生產(chǎn),體積小、安全穩(wěn)定、輕便易攜。
微型鋸床
線鋸經(jīng)特殊設(shè)計,就算鋸齒碰到皮膚,也只會引起輕微的振動, 安全??梢约庸と我庑螤畹奈锛?,不管是圓形還是任意彎曲的曲線都能順暢地線鋸,切割各類木材(7mm)和鋁塑板、鋁簿片(1mm)等材料。重1.9KG,體積205mm×170mm×195mm。
微型鑼床
中心高25mm,中心距135mm,一般車削金屬時車床轉(zhuǎn)速降到2000轉(zhuǎn)/分鐘,車刀是高速鋼材質(zhì),通過機件擴充后加工直徑為50mm, 可利用軟、有色、貴金屬進行車削,加工各類酒杯、花瓶、羅馬柱等工件。重2.7KG,體積230mm×200mm×315mm。
微型銑床
銑床是以銑刀高速旋轉(zhuǎn)于工作表面進行斷續(xù)切削的加工設(shè)備,適于加工平面、階臺面、溝槽、成形表面、以及切斷等。分為臥銑和立銑,圖中的這臺為臥式銑床??筛鶕?jù)實際使用演變成水平銑床、立銑床、手持銑床。
微型鉆床
立式鉆床傾斜滑塊,可以調(diào)整鉆孔的角度。如配合不同的部件還可以演變成不同的機床,如搖臂鉆、手鉆等;配合分度盤使用,可以鉆等分的孔。重2.9KG,體積230mm×200mm×315mm。
手持磨床
微型磨床
中心高25mm,砂紙粒度一般為100,可根據(jù)不同的工件及加工表明要求選擇砂紙。加工時可將物件固定使用在虎鉗或鉆臺,也可以手持進行各種角度研磨。重2.1KG,體積230mm×200mm×315mm。
分度鉆床
可以根據(jù)不同加工要求,配合分度盤的使用,在圓木上鉆出不同角度的孔位。
重3.1KG,體積230mm×200mm×315mm。
精密多功能車鉆銑機床
緊急拍停開關(guān)、速度無級可調(diào)、四點式轉(zhuǎn)動刀架、全套變速齒輪、高精確度。基于高精密的產(chǎn)品技術(shù),使用眾多的附件可進行多方面的工作。 ●加工精度 0.02mm ●zui大鉆孔/銑削直徑10mm ●車削zui大工件長度250mm ●鉆孔/銑削 主軸行程 30mm ●螺紋加工范圍:0.5-1.25mm(5種螺紋齒距) ●凈重/毛重40/45kg ●包裝尺寸 700x500x400mm | |
鋁合金精密數(shù)顯銑床
鋁合金精密小型數(shù)顯銑床。輕便、安全、速度無級可調(diào)、高精確度;帶數(shù)顯功能(進給量、主軸轉(zhuǎn)速);基于高精密的產(chǎn)品技術(shù),提供了比普通車床更杰出的性能,使用眾多的附件可進行多方面的工作。 ●加工精度0.02mm ●輸出功率120W ●輸出功率120W ●主軸箱行程(Z軸)160mm ●橫向行程(X軸)250mm ●縱向行程(Y軸)140mm ●T型槽寬度 10mm ●主軸孔莫氏錐度MT#1 ●尺寸:350×340×460 ●凈重13kg | |
鋁合金精密數(shù)顯車床
鋁合金精密小型數(shù)顯車床。輕便、安全、速度無級可調(diào)、高精確度;帶數(shù)顯功能(進給量、主軸轉(zhuǎn)速);基于高精密的產(chǎn)品技術(shù),提供了比普通車床更杰出的性能,使用眾多的附件可進行多方面的工作。 加工精度0.02mm ,●輸出功率120W, ●主軸孔直徑10mm ,●尺寸820×280×230, ●X軸行程70mm ,●凈重5kg, ●zui大回轉(zhuǎn)直徑120mm ,●zui大工件長度300mm ●轉(zhuǎn)速 低速 0-1100r/min,高速 0-2500r/min, | |
加工設(shè)備(激光雕刻機)
TM6040激光雕刻機技術(shù)參數(shù)
激光功率 : 70-80W
分辨率: 0.025mm
zui小成形文字:漢字 2x2mm
字母 1x1mm
電源: AC220±10% 、50HZ
定位精度: <0.01mm
掛網(wǎng)線數(shù): 60線/line
總功率: <1250W
工作溫度: 0℃-45℃
工作濕度: 5%-95% (無凝水/)
支持圖形格式:BMP、GIF、JPGE、PCX、TGA、TIFF、PLT、CDR、 DMG、DXF。
用的32位高速DSP組建Smartcarver控制器,性能大幅度提高,平穩(wěn)的S型加減速控制軟件設(shè)計,動作迅捷平穩(wěn),配合自動光衰補償技術(shù)使不同切割部位達到理想效果。
光衰補償功能:優(yōu)化設(shè)計的光學(xué)系統(tǒng),全數(shù)字式的激光控制,使任何加工區(qū)域效果保持*。
多文檔功能:設(shè)備可存儲多達128個作業(yè)文檔,在*脫離計算機的情況下,用戶可輕松實現(xiàn)128種不同產(chǎn)品的批量生產(chǎn)。
工具量具
通用技術(shù):金工、木工綜合實驗室建議配置方案 (56座) | 名稱 | 規(guī)格 型號 功能 | 單位 | 參考配置 | 備注 | 教師演示臺 | ※規(guī)格尺寸:2400×750×850H主控電源:采用教學(xué)安全交流電源,帶漏電保護開關(guān),220V交流輸出插座。教師能對實驗室進行總控,分控每組學(xué)生電源??梢詾閷W(xué)生提供220V市電電源 | 張 | 1 | | 教師椅 | | 張 | 1 | | 學(xué)生工作臺 | 通用技術(shù)4工位鋼木結(jié)構(gòu)綜合操作臺,桌面1mm鐵板封面,規(guī)格:1200*1200*700mm220V市電到桌 | 張 | 14 | 4人一組 | 學(xué)生凳 | 鋼木 | 張 | 56 | 按每人配置 | 滅火器 | 干粉,4KG | 臺 | 4 | | 外傷藥箱 | 紅藥水、碘酒、藥棉、紗布、膠布、創(chuàng)可貼、燙傷藥膏等。有醫(yī)務(wù)室的可不配。 | 個 | 1 | | 微型桌虎鉗 | 學(xué)生用開口60MM | 臺 | 56 | 按每人配置 | 工作服 | 根據(jù)需要定制 | 件 | 56 | 按每人配置 | 工作帽 | 根據(jù)需要確定 | 件 | 56 | 按每人配置 | 護目鏡 | 防強光、眩光、機械性傷害 | 個 | 56 | 按每人配置 | 手套 | 根據(jù)需要選配。 | 雙 | 56 | 按每人配置 | 袖套 | 根據(jù)需要選配。 | 付 | 56 | 按每人配置 | 作品樣品陳列柜 | 1000*550*2000mm | 個 | 4 | 據(jù)需要增減 | 儀器工具存放柜 | 1000*550*2000mm | 個 | 4 | 據(jù)需要增減 | 金工 | | 車床工作臺 | | 張 | 2 | 與車床配置 | 鉆銑床工作臺 | | 張 | 2 | 與鉆銑床配置 | 微型車床 | 含外圓、端面、切斷等車刀 | 臺 | 2 | 公用 | 鉆銑床 | 臺式,銑刀 | 臺 | 2 | 公用 | 砂輪機 | 砂輪外徑×厚度×孔徑為(125×16×13)mm | 臺 | 1 | 公用 | 機用平口鉗 | 100 mm或150 mm | 只 | 2 | 與鉆銑床配置 | 車床尾座鉆夾 | 錐柄 | 只 | 2 | 與車床配置 | 車床四爪卡盤 | 169mm,46mm | 副 | 2 | 與車床配置 | 材料工具車 | 手推 | 輛 | 2 | 公用 | 壓力油壺 | | 把 | 2 | 與車床配置 | 鉆頭 | M3、M6、M8、M10 | 套 | 2 | 與鉆銑床配置 | 共用工具 | | 數(shù)字鋼字碼 | 5#。正體阿拉伯?dāng)?shù)字 | 套 | 2 | 公用 | 機用絲錐 | M3~M20 | 套 | 2 | 與鉆銑床配置 | 刀口直尺 | 150 mm | 把 | 2 | 公用 | 高度游標(biāo)卡尺 | 0~300 mm | 把 | 2 | 公用 | 外徑千分尺 | 50mm,0.01mm | 把 | 2 | 公用 | 鏨子 | 各種常用規(guī)格 | 個 | 2 | 公用 | 樣沖 | | 把 | 2 | 公用 | 銅絲刷 | 6行 | 把 | 2 | 公用 | 白鐵剪 | 27cm | 把 | 2 | 公用 | 學(xué)生用工具 | | 鋼鋸 | | 把 | 56 | 按每人配置 | 平銼 | 中齒 150mm | 把 | 56 | 按每人配置 | 方銼 | 150mm | 把 | 28 | 按二人配置 | 什錦銼 | | 套 | 28 | 按二人配置 | 游標(biāo)卡尺 | 0.02 mm 150 mm | 把 | 28 | 按二人配置 | 鋼直尺 | 300 mm | 把 | 28 | 按二人配置 | 鋼卷尺 | 1000mm | 盒 | 28 | 按二人配置 | 一字螺絲刀 | 75mm,φ3mm。膠柄、帶磁。 | 把 | 28 | 按二人配置 | 一字螺絲刀 | 100mm,φ6mm。膠柄、帶磁。 | 把 | 28 | 按二人配置 | 一字螺絲刀 | 200mm,φ6mm。膠柄、帶磁。 | 把 | 28 | 按二人配置 | 十字螺絲刀 | 75mm,φ3mm。膠柄、帶磁。 | 把 | 28 | 按二人配置 | 十字螺絲刀 | 100mm,φ6mm。膠柄、帶磁。 | 把 | 28 | 按二人配置 | 十字螺絲刀 | 200mm,φ6mm。膠柄、帶磁。 | 把 | 28 | 按二人配置 | 尖咀鉗 | 135mm,柄部帶套。 | 把 | 28 | 按二人配置 | 鋼絲鉗 | 200mm ,柄部帶套。 | 把 | 28 | 按二人配置 | 手錘 | 250mm,圓頭。 | 把 | 28 | 按二人配置 | 鉗工錘 | 0.1kg-0.5kg | 把 | 28 | 按二人配置 | 半圓銼 | 中齒 150mm | 把 | 28 | 按二人配置 | 三角銼 | 150mm | 把 | 28 | 按二人配置 | 活扳手 | 6寸、8寸 | 把 | 28 | 按二人配置 | 呆扳手 | 6-8、10-12 | 把 | 28 | 按二人配置 | 鋼絲扳手 | 調(diào)整自行車幅條用 | 件 | 28 | 按二人配置 | 絲錐 | M3、M6 | 把 | 28 | 按二人配置 | 絲錐扳手 | | 個 | 28 | 按二人配置 | 圓板牙 | M3、M6 | 個 | 28 | 按二人配置 | 圓板牙板手 | | 把 | 28 | 按二人配置 | 劃線規(guī) | 150 mm | 把 | 28 | 按二人配置 | 劃針 | | 把 | 28 | 按二人配置 | 木工部分 | | 木工組合機床 | 小型臺式,裝有自動安全保護裝置,含刀具等 | 套 | 1 | 公用 | 木工工作臺(活動) | 1200*200*30mm(含八字頭) | 塊 | 28 | 按二人配置 | 木工砂帶機 | 250×300mm | 臺 | 1 | 公用 | 手電鉆 | | 把 | 2 | 公用 | 電動曲線鋸 | 80mm,850W | 把 | 2 | 公用 | 吸塵器 | 工業(yè),1000w | 臺 | 1 | 公用 | 磨刀石 | 細砂、粗紗 | 塊 | 2 | 公用 | 鉚釘槍 | | 把 | 1 | 公用 | 竹弓鋼絲鋸 | | 把 | 28 | 按二人配置 | 木工鋸 | 400mm,齒距2.5mm | 把 | 14 | 按四人配置 | 木工尖銼 | | 個 | 28 | 按二人配置 | 羊角錘 | 0.5kg | 個 | 28 | 按二人配置 | 木工鑿子 | 1寸 | 把 | 28 | 按二人配置 | 手搖鉆 | | 把 | 14 | 按四人配置 | 鋼角尺 | 90°,300mm | 支 | 28 | 按二人配置 | 斧 | | 把 | 28 | 按二人配置 | 木工長刨 | | 把 | 14 | 按四人配置 | 木工短刨 | | 把 | 14 | 按四人配置 | 緊固夾 | 小型 | 把 | 28 | 按二人配置 | 漆刷 | 40 mm | 把 | 28 | 按二人配置 | 電工部分 | | 傳感器功能演示儀 | 實驗箱 | 套 | 14 | 按四人配置 | 電工刀 | | 把 | 28 | 按二人配置 | 多用電表 | | 只 | 14 | 按四人配置 | 測電筆 | | 支 | 28 | 按二人配置 | 電烙鐵 | 30W | 把 | 56 | 按每人配置 | 電烙鐵 | 100W | 把 | 2 | 公用 | 剝線鉗 | | 把 | 28 | 按二人配置 | 斜口鉗 | | 把 | 28 | 按二人配置 | 塑料加工 | | 電熱絲切割器 | 選用優(yōu)質(zhì)亞克立材料制造,可切割各類可塑性發(fā)泡材料(聚苯乙烯泡沫塑料、EPS發(fā)泡塑料、海綿、芙蓉板等)。工作臺尺寸305×450mm,工作高度210mm,切割機外形尺寸580×305×340mm,電熱絲直徑0.18mm,電源AC220×50HZ,工作電壓DC18V,zui大功率40W。 | 臺 | 14 | 按四人配置 | 剪刀 | 民用,150mm,尖頭 | 把 | 28 | 按二人配置 | 鉤刀、裁刀 | | 只 | 28 | 按二人配置 | 塑料焊槍 | 500W,250Pa | 把 | 14 | 按四人配置 | 熱熔膠槍 | 100~220℃ | 把 | 14 | 按四人配置 | 設(shè)計與制圖 | | 有機玻璃直尺 | 400mm | 支 | 28 | 按二人配置 | 圓規(guī) | | 把 | 28 | 按二人配置 | 擦圖片 | 不銹鋼片 | 片 | 28 | 按二人配置 | 三棱尺 | | 支 | 28 | 按二人配置 | 繪圖模板 | 幾何圖形、曲線、電子元件 | 塊 | 28 | 按二人配置 | 丁字尺 | 600mm或450mm(與繪圖版配套) | 支 | 28 | 按二人配置 | 繪圖板 | 3號 | 塊 | 28 | 按二人配置 | 美工刀 | 小號 | 把 | 28 | 按二人配置 | 模型和樣品 | | 螺絲連接模型 | 模型 | 件 | 14 | 按四人配置 | 鉚、黏、焊接模型 | 模型 | 套 | 14 | 按四人配置 | 齒輪、齒條組合模型 | 轉(zhuǎn)動、平動,手搖 | 組 | 14 | 按四人配置 | 木磚連接模型 | 每套40塊 | 套 | 14 | 按二人配置 | 繪圖模型 | 點、線、面投影,簡單零件(10件) | 套 | 14 | 按四人配置 | 連續(xù)(有橋墩的)橋結(jié)構(gòu)模型 | 模型 | 件 | 14 | 按四人配置 | 拱型橋結(jié)構(gòu)模型 | 模型 | 件 | 14 | 按四人配置 | 起重機結(jié)構(gòu)模型 | 模型 | 輛 | 14 | 按四人配置 | 長征火箭半剖模型 | 模型 | 件 | 14 | 按四人配置 | 水塔試驗裝置 | 實驗?zāi)P?/p> | 套 | 14 | 按四人配置 | 升旗實驗儀 | 實驗?zāi)P?/p> | 套 | 14 | 按四人配置 | 自動門實驗儀 | 實驗?zāi)P?/p> | 套 | 14 | 按四人配置 | 相機三腳架結(jié)構(gòu)設(shè)計樣品 | 實物 | 件 | 14 | 按四人配置 | 自發(fā)電手電筒 | 實物3件 | 套 | 14 | 按四人配置 | 不倒翁 | 實物 | 個 | 4 | 全班分組交叉實施 | 各類航模樣品 | 實物3件 | 套 | 4 | 全班分組交叉實施 | 各種臺燈 | 不同式樣(3種) | 套 | 4 | 全班分組交叉實施 | 1:本方案按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,與教材內(nèi)容相配合,以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為主旨,本方案的配備強調(diào)讓學(xué)生親歷技術(shù)設(shè)計過程,重視技術(shù)試驗活動. | 2:主要試驗按照每4-6人一組實施,一方面提倡合作學(xué)習(xí),另一方面增加動手實踐機會. | 3:本方案按照新課程課程試驗室標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計. | 4:本方案根據(jù)學(xué)校實際經(jīng)費投入,可以作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整 |
|